Чтение диаграмм

Умение читать IDEF-диаграммы необходимо всем участникам моделирования ИС, т.к. чтение диаграмм обеспечивает возможность понимания информации, содержащейся в них для правильного понимания даже самых мелких деталей, оценить и аттестовать диаграмму.
Для представления системы на более высоком уровне доминирования необходимо иметь общее представление о контексте диаграммы, которое достигается быстрым просмотром родительской диаграммы.
Для правильной навигации по древовидному набору диаграмм, применяются дополнительные средства - указатель диаграмм и указатель узлов, представляющие собой списки узлов или диаграмм, определяющих содержание модели. В указателе диаграмм перечисляются все диаграммы модели с приведенным (в отдельной строке) названием и номером узла каждой диаграммы. В указателе узлов перечисляются все блоки модели, причем в каждой отдельной строке записываются название и номер узла соответствующего блока. Таким образом, указатель узлов является просто более подробным, чем указатель диаграмм, списком. Оглавления являются не только кратким конспектом системы, но и средством быстрого поиска при рассмотрении конкретного функционального фрагмента системы.
Полная IDEF-модель обычно читается двумя способами:

• в ширину - обзорное чтение, при котором читаются все диаграммы верхнего уровня, прежде чем перейти к диаграммам следующего;

• в глубину - детальное чтение, при котором читают отдельную ветвь дерева вплоть до диа-грамм самого нижнего уровня.

Процесс чтения диаграммы разбивается на четыре последовательных этапа:

1. Для понимания роли диаграммы в контексте необходимо получить предварительные сведения о ее деталях.

2. Концентрации внимания на ближайшем контексте диаграммы. Поняв ближайший контекст диаграммы, можно приступить к изучению ее связей с другими диаграммами модели.

3. Уточнения места диаграммы в модели.

4. Конструктивной критики модели в авторском контексте.